Millî Eğitim Bakanlığı, öğrencilerin okul kütüphanelerinden daha etkin yararlanmalarını ve kitap okuma alışkanlığını hayatlarının geneline yaymalarını desteklemek için Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği Uygulama Kılavuzu’nu hazırladı. Öğrencilerin yanı sıra öğretmenleri ve aileleri de kapsayan bu kılavuz, kütüphane kullanımının sonuçlarını da ölçüyor; zira bu geniş katılımla hazırlanan süreç sonunda, okuma ve etkinlik katılımının öğrencilerin ders başarıları ve davranış süreçlerine katkılarına yönelik kapsamlı bir rapor oluşturulabilecek.
Ödüllü Teşvik Sistemi Hayata Geçiyor
Uygulama Kılavuzu uyarınca, yıl sonunda okul yönetimi, Seçim ve Ayıklama Komisyonu ve tüm öğretmenler bir araya gelerek, kütüphane kullanım ve etkinlik katılım verilerini değerlendirecek; bu katılımın öğrencilerin ders başarıları ve davranış süreçlerine katkısını gösteren kapsamlı bir rapor oluşturacak. Otomasyon sistemi verileriyle, kütüphaneyi aktif kullanan öğrencilerin akademik başarılarındaki artış (ivme) tespit edilip öğretmen kurullarında görüşülecek ve en çok kitap okuyan öğrenciler ödüllendirilerek etkili bir teşvik sistemi kurulması hedeflenecektir.
Kılavuz, kütüphane kullanımının sonuçlarını ölçmeyi ve başarıyı ödüllendirmeyi planlıyor:
- Kapsamlı Raporlama: Yıl sonunda, Seçim ve Ayıklama Komisyonu ve öğretmenler (rehber/branş) kütüphane kullanım verilerini inceleyerek, öğrencilerin ders başarısı ve davranış süreçlerine katkılarına dair ortak bir rapor hazırlayacak.
- Başarı Tespiti ve Değerlendirme: Otomasyon sistemi verileriyle, kütüphaneyi aktif kullanan öğrencilerin akademik başarılarındaki pozitif ilerleme tespit edilerek öğretmenler kurulu ve zümre toplantılarında değerlendirilecek.
- Teşvik Sistemi: En çok kitap okuyan öğrencilerin ödüllendirilmesiyle kütüphane kullanımını teşvik eden bir sistem oluşturulacak.
Kılavuz için tıklayınız
